diciembre 2011

Si el 84% de los chilenos no entiende lo que lee…

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¿Cómo vamos a entendernos?

A propósito del Estudio «Comportamiento lector en Chile» (Dic, 2011).

En los chilenos, hay una relación rota entre lectura y el querer decir de la escritura. Pero ¿qué exactamente significa esto?, es más, ¿qué consecuencias tiene?.

Paul Ricoeur en su libro ‘Del  texto a la acción’ se pregunta: ¿Qué es un texto?  y dice…”Llamamos texto a todo discurso fijado por la escritura. ..(..) como institución la escritura es posterior al habla: estaría destinada a fijar mediante un grafismo lineal todas las articulaciones que ya han aparecido en la oralidad. La atención casi exclusiva dada a las escrituras fonéticas parece confirmar que la escritura no agrega nada al fenómeno del habla, a no ser la fijación que permite conservarla: de allí la convicción de que la escritura es un habla fijada” (pág 127).

La escritura reclama la lectura en una relación que requiere intérpretes. En efecto la relación escribir-leer no es un caso particular de la relación hablar-responder.

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Wilhelm Reich: Cuerpo y Discurso

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El sistema vegetativo y la cultura ...

La palabra y su relación con el cuerpo son algunos de los elementos que se abordan en este trabajo.  Es una tesis que ‘habla’ del hablar planteando también las posibilidades que tiene la conversación libre en la sociedad chilena, un país en donde ha operado con fuerza el tabú de la política y la sexualidad. Por ello el tema ‘Enjoy the silence’ (disfruta el silencio) del grupo de música inglés Depeche Mode (1990) resulta pertinente como introducción al problema:  “Enjoy the silence, words like violence, break the silence, come crashing in into my little world, painful to me, pierce right through me”[1].

Con estos antecedentes, el documento explora las aproximaciones que han realizado las ciencias sociales al problema de la relación entre el discurso, el cuerpo (su vivencia) y su no poco común separación. En efecto, sabemos que el cuerpo es y ha sido objeto de reflexión desde las ciencias humanas en toda su historia (Platón, Aristóteles, Nietzsche, Foucault, etc.). No obstante, cabe hacer notar que es en la perspectiva fenomenológica trabajada por el filósofo alemán Edmund Husserl (1859-1938) donde se encuentra un eje de aproximación donde se esclarecen las aristas del problema en forma muy cercana a la concepción que plantea la biosíntesis de Boadella. Lo interesante es notar que el cuerpo puede ser concebido como un cuerpo humano sentido (leib) y no -sólo- como un cuerpo físico o cosa (körpe).  En efecto, Leib y Körpe son dos palabras del idioma alemán que distinguen aquello que en el idioma español aparece atado en un sólo término: cuerpo.Leer más »Wilhelm Reich: Cuerpo y Discurso

El día de la Marmota (una lectura desde el Carácter)

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El Carácter como Día de la Marmota

David Boadella afirma que el carácter es la historia congelada de la persona. Plantea además que la neurosis limita la espontaneidad de ésta y la lleva a un acorazamiento, reduciendo sus potencialidades para explorar el ambiente que la rodea y desarrollarse. Este planteamiento me hace pensar en una película notable, cómica,  que dentro de sus múltiples lecturas permite ilustrar como se vive el mundo desde el carácter, esa estructura firme y arraigada que describió W. Reich y que impide la libre circulación de la energía, y con ello, de la vida misma.Leer más »El día de la Marmota (una lectura desde el Carácter)

Antes del atardecer, antes del Amanecer (el campo de Tracción)

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Antes el amanecer, antes del atardecer.

En Biosíntesis se habla de Campo Motórico de Tracción, a aquella posibilidad de movimiento que permite traer hacia sí lo que necesitamos, deseamos o amamos. Pueden ser muchas acciones del cuerpo, desde la mano del bebé que se extiende para prender un objeto, hasta el abrazo o el movimiento general de atracción hacia sí. Las dificultades en el desarrollo evolutivo de este Campo Motórico, llevan a que se desarrolle una tracción negativa, que la persona no pueda traer hacia sí lo que desea o necesita. Esta temática se puede expresar a veces cuando tenemos que tomar decisiones que nos enfrentan al temor y que nos pueden condenar a vivir en una constante nostalgia, pues en ella recordamos la posibilidad de haber podido traer hacía nosotros lo que queremos y que por miedo terminamos alejando.Leer más »Antes del atardecer, antes del Amanecer (el campo de Tracción)

Sobre La vida de los peces

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Junio de 2010: Miguel Otero es embajador en Argentina y señala al
diario El Clarín: «la mayor parte de Chile no sintió la dictadura«.

Otero y la vida de los peces.

¿A quién le importa la vida de los demás?, se pregunta Andrés, el
protagonista de ‘La Vida de los Peces’, una película chilena de Matías
Bize que pareciera haber encantado a gran parte de la crítica. La ví
el otro día y hay algo curioso, escucho y leo que se trata de una gran
película sobre “una historia de amor que no fue”. La de dos adultos de
poco más de 30 años, ex pololos de adolescencia, que se reencuentran
después de muchos años en una fiesta de compañeros de colegio y que
anhelan retomar su historia. Andrés (Santiago Cabrera) vive en Europa
y se gana la vida relatando lugares de ensueño para una revista de
viajes. Beatriz (Blanca Lewin) tiene una linda familia, con dos
mellizas y buena situación. Dos versiones de éxito, pero a ellos no
los hace feliz. Pareciera faltarles algo. Están nostálgicos de un
proyecto de amor adolescente truncado por vidas conservadoras y
apagadas.Leer más »Sobre La vida de los peces

Sobre la autoridad y la obediencia

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Qué diría W. Reich ..

‘Eres desafiante’, me dicen, ¿tienes problemas con la autoridad?

El 69% de los trabajadores chilenos considera que el trato que recibe de sus superiores es irrespetuoso, más de dos tercios de los casi cinco mil trabajadores encuestados por la consultora Laborum ha sufrido acoso psicológico en el trabajo (mobbing).

Si me permites, dame unos minutos, necesito al menos 20. Necesito que me escuches, necesito dialogar. No que me coloques una etiqueta. Autoridad viene del ‘latín auctor’, el que hace crecer. Aclaro que mi problema no es con la autoridad, es con la obediencia.

Porque si se trata de autoridad, cuando necesito remendar prefiero la autoridad del zapatero y del sastre (decía Bakunin), y es cierto el anarquismo es una filosofía de mi simpatía.Leer más »Sobre la autoridad y la obediencia

Estudio Cualitativo sobre dinámicas de pobreza. 38 páginas. 2003

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Lo que los números no muestran. 1996-2001

Un estudio cualitativo en base a la(s) trayectoria(s) de una muestra de hogares que entre 1996 y 2001 estuvieron en torno a la línea de la pobreza, ya sea como indigentes, pobres o no pobres. El seguimiento de estos hogares mediante una encuesta panel dio pie para considerar que existe un tránsito entre estos diversos estados, lo que abre la posibilidad de una discusión relevante sobre las dinámicas al interior de la pobreza.Leer más »Estudio Cualitativo sobre dinámicas de pobreza. 38 páginas. 2003

Manual para la Animación Cultural. 193 páginas. Año 2009

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En la foto: Manual Animación Cultural – Estudio Identidad – Guía artístico/cultural barrial.

El objetivo de este Manual, entonces, es entregar enfoques, metodologías y ejemplos -desde una perspectiva didáctica- para desarrollar y/o facilitar un proceso de desarrollo artístico cultural a escala local, con la participación activa de la comunidad, a partir de la experiencia del trabajo territorial desplegado por el Programa Creando Chile en mi Barrio, cuya estrategia de trabajo ha promovido la Animación Cultural como interfaz entre la política cultural y las comunidades, entendiendo ésta como una acción transformadora de la realidad social, desde un enfoque teórico y práctico.

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Guía para proyectos culturales barriales. 76 páginas. 2009

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Esta guía ilustrada aporta herramientas prácticas al desarrollo del quehacer artístico cultural a nivel comunitario. Se entrega un conjunto de información, principios y procedimientos indispensables para implementar y desarrollar estrategias destinadas a potenciar el trabajo cultural a nivel barrial, fortaleciendo las competencias, habilidades, enfoques, valores y actitudes que les permitan potenciar líderes y facilitadores.Leer más »Guía para proyectos culturales barriales. 76 páginas. 2009

Estudio Jovenes y Sexualidad . 119 paginas. 2007

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Se trata de un estudio publicado el 2007 por el Ministerio de Salud: Estudio Jovenes y Sexualidad. 2007

Considerando que las estrategias de prevención resultan más eficaces si toman en cuenta las particularidades psicológicas, culturales y sociales de los grupos a los que van dirigidas, se hace fundamental la generación de información específica, que permita caracterizar los factores de riesgo y vulnerabilidad de las diferentes PVE y la elaboración participativa de modelos de prevención.Leer más »Estudio Jovenes y Sexualidad . 119 paginas. 2007